生态探究柜

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公开

课程介绍
  • 教学理念

打破以知识传授为核心的传统模式,以创新能力为培养中心,将兴趣、知识、思考、表达等创新能力要素透过体验式、互动式和互联网化的立体教学模式启迪开发孩子的自主探究的学习精神。

  • 课程及配套资源研发团队

         上海市农业科学院

  • 课程介绍

生态探究柜课程是基于数字化探究的小学科学教育研究, 数字探究,引导学生像科学家那样思考。技术启迪智慧探究式科学教学模式与策略 ,面向小学生科学思维培养的混合式探究教学,让学生在体验的过程中感受快乐,收获知识。汲取小学的基础自然科学课程也在不断的创新过程中,现在我们将自然科学与现代化科学技术相结合,希望能够让更多的学生在寓教于乐的教育模式下快乐学习,健康成长。

  • 课程主题

形式类:课题侧重培养学生对于事物外形的认识,同时也包括情景学习的内容;

构造类:课题内容深入到事物的内部构造中去,开始关注事物运行的规律和各部分之间的联系;

智能类:课题对学生能力的培养进入高级阶段,引入智能化模块,引导学生完成更复杂更具有科技感的作品。

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